Mercoledì 23 e 30 novembre alle ore 20, all’interno del progetto “Pari o dispari?” proposto alla scuola primaria dalle biblioteche comunali di Fiemme e Fassa in collaborazione con Il Teatro delle Quisquilie, l’appuntamento è rivolto agli insegnanti, genitori ed educatori, e a tutti gli adulti interessati.  “Leggere con rispetto” è il titolo del percorso curato dalla bibliotecaria ed esperta di letteratura per l’infanzia Elisabetta Vanzetta. Attraverso la presentazione di libri, riflessioni e spunti pratici di attività si vuole promuovere nella scuola primaria un approccio alla lettura che aiuti a riconoscere e a decostruire stereotipi e pregiudizi di genere di fronte alle emozioni, ai ruoli in famiglia, nel gioco e nelle professioni. Il percorso è articolato in due incontri che saranno proposti anche nelle biblioteche di San Giovanni di Fassa lunedì 7 e 14 novembre alle ore 20 e di Cavalese giovedì 10 e 17 novembre alle ore 20.30.

La partecipazione è libera e gratuita. Il corso è accreditato da IPRASE: Gli insegnanti che desiderano ricevere l’attestato sono invitati ad iscriversi seguiendo le istruzioni su www.teatrodellequisquilie.it


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